本校の特徴ある教育「発憤」では、「自ら課題を見つけ自らの力で解決へ導く」ことを目ざして様々な体験を積ませ、多様な取り組みへと生徒たちを誘います。その一環で「和歌」作りにも挑戦します。

私たちの祖先は1000年以上前から、５７５７７の音のリズムに乗せて自然の美しさ、内心の思い、心のふれあいなどを歌にしてきました。『万葉集』四千五百余首は時の天皇・皇族から名もなき庶民までの歌で、世界に類のない快挙でしょう。

「和歌作り発憤」の授業では、お手本として二宮金治郎の、

父母も　その父母も　わが身なり　われを愛せよ　われを敬せよ

等に学び、胸にある「感動」を

の箱に当てはめた第一作が出来上がりました。

しおひがり　しおをまいたら　待っといて　ピュンでてきた　マテ貝さんだ

万博は　おおやねリンク　すごかった　せかいの国に　いきたくなった

おおなわで　たのしくとんだ　チーム戦　かってもまけても　えがおいっぱい